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La doc’ de demain : la veille collaborative

Nous poursuivons notre série « la doc’ de demain » avec le retour d’expérience du Département de Loire-Atlantique, dont le service veille et documentation a initié la création d’un réseau de veilleur interne.

Découvrez ce beau projet, à travers l’article rédigé par Agnès Ruffel, documentaliste au Département de Loire-Atlantique.

Un réseau pour partager et valoriser l’information

Entre 2018 et 2020, le service veille et documentation du Département de Loire-Atlantique a organisé des journées « Recherche et veille documentaire », en partenariat avec la veille stratégique et le numérique. Ces formations ont rencontré un vif intérêt et ont permis de mieux comprendre les pratiques des agents, leurs besoins et leurs attentes.

Un constat s’est imposé : la nécessité de créer un réseau pour partager les pratiques et structurer la veille.

Ce que nous avons constaté

Ces échanges ont révélé plusieurs enjeux : des veilles dispersées et parfois redondantes, une forte demande d’accompagnement méthodologique et d’outils gratuits, ainsi qu’un gisement d’informations précieuses – mémoires, rapports, études – souvent oubliées après leur publication.

Une démarche structurée

Pour répondre à ces besoins, le service veille et documentation a initié la création d’un réseau de veilleur·ses, inscrit dans un projet stratégique de gestion de l’information. L’objectif : mutualiser les pratiques, former aux outils et centraliser les études « invisibles » dans le portail documentaire afin de mieux les valoriser.

Un groupe de travail transversal réunissant des métiers variés (communication, organisation, numérique observation…) a été constitué pour définir les bases du réseau : son rôle, sa gouvernance, son animation, les modalités de valorisation des études internes et les outils nécessaires.

Mise en place et fonctionnement

Le réseau s’appuie sur des agents volontaires, qu’ils soient ou non veilleur·ses(mission inscrite dans les fiches de poste). Il se réunit deux à trois fois par an, en présentiel ou à distance. Un espace collaboratif, encore en phase de déploiement, doit faciliter les échanges et la mise à disposition des documents structurants.

Pour valoriser les travaux, une lettre d’information semestrielle recense les nouvelles publications internes intégrées au portail documentaire.

Actions depuis 2022

Depuis son lancement en mars 2022, le réseau propose des formations pratiques (agrégateur RSS, contribution au portail, IA), un « SAV » post-formation via Teams, et a publié quatre numéros de la lettre « Interactions ». Cette lettre compile les dernières ressources internes intégrées dans le portail documentaire, en termes d’études, mémoires, rapports et supports institutionnels tels que, par exemple, les supports pédagogiques projetés lors des réunions managériales.

Une enquête menée en 2025 confirme la satisfaction des membres pour les échanges et les formations, tout en soulignant le manque de temps et de reconnaissance pour cette mission.

Les défis à relever

Les prochaines étapes consistent à renforcer l’animation, impulser la co-animation et rendre pleinement opérationnel l’espace collaboratif. Le suivi des membres reste complexe en raison des mobilités, et le temps disponible du service information, innovation et design (ex veille et documentation) pour dynamiser le réseau demeure limité.

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Retour sur les journées d’études Interdoc 2025

Les 16 et 17 octobre dernier, l’association a réuni une trentaine de ces adhérents autour de l’Education aux médias et à l’information (EMI).

Au programme :

  • Une projection débat du film « What a fantastic machine », qui a permi de découvrir l’histoire de la caméra avec de véritable image d’archive. Cette projection a été suivie d’un débat, ainsi que de deux exercices en groupe.
  • Des ateliers autour de l’EMI avec l’association de journaliste « Fake Off » : séparés en deux groupes, les adhérents ont pu participer à des minis ateliers, reproductibles au sein de leurs collectivités
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La « caméra obscura », ou découverte de la chambre noire

Des conférences inspirantes

Avec tout d’abord Kaltoum Mahmoudi, maîtresse de conférence en sciences de l’information, qui a apporté une autre dimension à l’EMI en abordant l’ECMI (éducation critique aux médias et à l’information).

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Puis Nicolas Gauvrit, enseignant chercheur en sciences cognitives, qui a présenté divers biais cognitifs que nous pouvons avoir face à un contenu.

Un après-midi dédié au partage entre paires

Le dernier après-midi a été consacré aux échanges entre adhérents, et notamment sur la question de la légitimité des services de documentation au sein des collectivités. Une réflexion s’est dégagée sur comment se réinventer et devenir proactif.

Ces journées ont une fois de plus permis des rencontres, des échanges, et trouver des inspirations pour nos métiers.

Ces journées d’études sont gratuites et réservées aux adhérents … Alors rejoignez-nous !

P.S : le programme des prochaines journées sont déjà en cours de réflexion !

La doc’ de demain : documentalistes, et formateurs !

Le rôle du documentaliste au sein d’une collectivité a largement évolué, le plaçant au cœur des enjeux d’accès à l’information, de gestion des ressources documentaires et d’accompagnement des usagers dans un environnement informationnel de plus en plus complexe. Parmi les nombreuses missions, la conception et le déploiement de formations répondent à un besoin croissant d’autonomisation et de montée en compétences des agents.

se tenir informe avec association documentaliste interdoc

C’est l’été ! Rétrospective des actions d’Interdoc

Chaque été, Interdoc dresse le bilan de ses actions. Formations, partages de pratiques et nouvelles initiatives : retour sur un semestre riche en projets et en collaborations. Une dynamique collective au service des professionnels de l’information.

Documentaliste – Grenoble Alpes Métropole

Grenoble Alpes Métropole recrute un.e documentaliste pour une mission jusqu’au 31/12/2025.
Pour en savoir plus et postuler, rendez-vous sur ce lien.

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Mémoire : « La légitimité des documentalistes au sein des collectivités territoriales françaises, redéfinie avec l’arrivée de l’intelligence artificielle »

Mémoire de recherche réalisé par Agathe Coutard, alternante au Département de l’Isère et titulaire d’un master 2 en métier de l’information et de la documentation.

desinformation documentation

Lecture : un ouvrage sur les fakes news et théories du complot

Des messages d’Akhénaton aux rumeurs numériques, Michel Pretalli et Giovanni Zagni retracent l’histoire des fausses informations.
Une lecture éclairante, en lien direct avec les prochaines journées d’études sur l’Éducation aux Médias et à l’Information.

Education medias information avec Interdoc

« Nos journées d’études reviennent : Cap sur l’éducation aux médias et à l’information (EMI) » !

Journées d’études Interdoc : deux jours de rencontres autour de l’éducation aux médias et à l’information (EMI),
Suivez le guide !

opportunite dans les milieux documentaires

« Saisir les opportunités dans nos milieux documentaires »

Nouvelle parution ADBS

Un numéro spécial de la revue Documentation et Bibliothèques en accès libre pour les professionnels de l’information.

bildoc

Bibdoc 37 : les collections sont de retour !

Bidoc 37 vous donne rendez-vous en mai pour explorer les collections à l’ère du numérique.